Comprendre REACH sans être expert

Durée1 jour / 7 heures   |    Tarifs : 600€ HT/Stagiaire   |    Capacité d’accueil : 12
Cette formation, spécifiquement créée pour des non-experts, a pour but de présenter de façon simple et claire les enjeux et les principes d'application du règlement REACH en apportant notamment des informations extrêmement pratiques.
Inter
Intra
Présentielle
Distancielle

Programme de la formation :

CETTE FORMATION EST PROPOSEE EN PRESENTIEL/DISTANCIEL (Voir nos sessions inter)

Les principaux changements réglementaires

Description du Règlement : les différents processus et états
des lieux sur l’application

  • Le champ d’application de REACH
  • Le processus de pré-enregistrement et enregistrement
  • Les relations entre les différents acteurs – échanges d’informations et FDS
  • Le cas des mélanges
  • Le cas des articles
  • Le processus d’évaluation
  • Le processus d’autorisation
  • Le processus de restriction

Organisation dans l’entreprise

  • Les guides
  • Stratégie de l’entreprise
  • Statuts de l’entité juridique et de la substance
  • Barèmes de criticité du couple substance-fournisseur
  • Questionnaires fournisseurs-clients

Les coûts liés à REACH

  • Le coût des essais
  • Le coût de l’enregistrement
  • Le coût des demandes d’autorisation
  • Le coût en termes d’organisation interne et externe

Les contrôles et sanctions

  • Au niveau national

Etude de cas
Inventaire des produits chimiques dans une entreprise. Le but étant d’évaluer la criticité de chaque substance et de définir, par la suite, les priorités et la stratégie de l’entreprise

Lieu de formation :

AFPIC Formation
Tour Spaces - Le Belvédère 1-7 Cours Valmy
92800 PUTEAUX

Objectifs :

Comprendre les exigences liées à REACH Avoir des éléments pratiques pour la mise en œuvre

Pour qui :

Fabricant, importateur, distributeur, utilisateur en aval de substances et mélanges chimiques. Tout collaborateur et cadre des services SSE, achat, production, etc.

Pré-requis :

Notions sur la réglementation concernant la prévention des risques chimiques.

Méthodes pédagogiques :

'- La pédagogie est basée sur une animation suscitant l’interactivité, la participation, les retours d’expériences des stagiaires et du formateur - Apports théoriques sur présentation PowerPoint - Cas concrets. - Etude de cas - Remise d’un support pédagogique - Évaluation des acquis - Évaluation de la satisfaction
Méthode d’évaluation :
Un cas pratique, un quiz et une restitution orale sont demandés aux stagiaires lors de la formation.

Responsable commercial :

Florence BOUDEAU
06 16 39 95 42
f.boudeau@afpic.com
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